5. La Escuela 2.0

Asociado, principalmente, a los recursos tratados en los dos últimos post, aparece un proyecto llevado a cabo por el gobierno español, se trata de la Escuela 2.0, que trata de dotar a las aulas de los colegios de infraestructuras tecnológicas. 

El objetivo final del proyecto es dotar a alumnos y profesores con recursos TIC, garantizar el acceso a internet, formar correctamente a los docentes en cuestiones relacionadas con las tecnologías de la información...

El proyecto, en sí mismo, si es llevado a buen puerto presentará una gran cantidad de ventajas, tanto para el alumno como para el profesorado.

Desde el punto de vista de los profesores, tendrán un rol mucho más interactivo con los alumnos, ya que, al trabajar cada uno con su propio ordenador, podrán acercarse al trabajo de cada uno. Además, esto conlleva otra ventaja, ya que le permitirá conocer a sus alumnos, sus fuerzas y debilidades, para así recomendar tareas de un nivel u otro en función del alumno. Otra posibilidad que se les abre es la de crear sus propios materiales didácticos, personalizados para aumentar la eficacia de su trabajo.

Para los alumnos, una gran ventaja es el aumento del interés por las materias, ya que tienen posibilidad de ser más activos, más participativos, más atentos... También, el hecho de no tener que estar copiando con papel y boli, permite realizar más rápidamente las tareas y realizar un mayor número de éstas. Además, las clases pueden hacerse más divertidas para los alumnos, ya que les resulta más llamativo este tipo de lecciones, con medios digitales, que las clases tradicionales con un profesor hablando, una tiza y una pizarra.

La principal desventaja con la que se encuentran los profesores ya ha sido explicada anteriormente. Es necesario que tengan una formación que, en muchos casos no tienen. El problema con el que se encuentran es que, para poder tener acceso a esta formación, necesitan un tiempo que no acostumbran a tener, al menos no en sus horarios laborales.

En cualquier caso, para que la idea de Escuela 2.0 llegue a buen puerto, aun queda mucho tiempo por recorrer. Hay pocos ejemplos a día de hoy de colegios que estén bien digitalizados, pero aquí hay uno: Colegio zaragozano