4. Internet

Al comienzo del siglo XXI aparece un nuevo recurso que complementa al anterior. Se trata del internet. Ésta sí que es una herramienta revolucionaria, ya que permite tener acceso a materiales y recursos en línea. Con la llegada de este recurso se incorpora un nuevo concepto (Realmente ya existía, pero se le da una vuelta de tuerca), la educación permanente. Se trata de la posibilidad de aprender a lo largo de toda la vida, pero esto adquiere nuevas posibilidades gracias a la Red, ya que, no sólo aparecen nuevos conceptos muy a menudo (Necesario estar actualizado para no quedar desfasado), sino que es posible estudiar en cualquier lugar y en cualquier momento.

Otra posibilidad que brinda el internet para la educación es la telemática, concepto que hace referencia a la transmisión de datos de un ordenador a otro ordenador. A la hora de trabajar de forma cooperativa, esto abre las puertas a poder trabajar de manera independiente. Queda atrás los tiempos en los que era necesario juntarse un grupo de alumnos para buscar información en una biblioteca, con un ordenador o un folio, e ir aglomerando información. Hay servicios, como Drive, que permite crear documentos online por varios estudiantes al mismo tiempo. 

Al mismo tiempo en que se abren nuevas puertas para la busqueda y compartición de recursos educativos, por parte de alumnos, surgen nuevos desafíos para los docentes. Los alumnos de los colegios del siglo XXI son conocidos como "nativos digitales", ya que han crecido rodeados de tecnologías. En otras palabras, son capaces de utilizar la mayor parte de recursos digitales que les rodean. Los profesores, en cambio, deben adquirir este tipo de conocimientos, ya que pertenecen a otra generación. Entra en juego, de nuevo, la educación permanente. en el sentido de que deben actualizar rápidamente sus conocimientos para poder estar a la altura de las exigencias de sus alumnos. 

La escuela del futuro Una idea que aparece asociada, en un futuro, a este nuevo fenómeno de internet, es la del cambio de rol del profesorado. En teoría, pasará de ser el transmisor de conocimientos (El rol tradicional del profesor, en el que da una clase magistral para los alumnos) a ser un guía, un filtro para que los alumnos diferencien. en la gran cantidad de información a la que tienen acceso, lo que vale de lo que no merece la pena.

Ventajas y desventajas No todo pueden ser ventajas, Una parte importante que los profesores deben tener en cuenta, sobre todo en los alumnos más pequeños son:

-Distracciones: Si bien los alumnos van a tener acceso, como ya se ha dicho, a una gran cantidad de información, es necesario comprender que también tienen acceso a muchas web de contenido que nada tiene que ver con la enseñanza, con el que pueden perder el tiempo. 

-Peligros: Por desgracia, los niños pueden encontrar fácilmente contenido para adultos en la red y, mucho peor, pederastas o peligros para ellos.

Por ello, otra nueva función que tienen los colegios, es no solo dar clases impartiendo información, sino la de enseñar a los alumnos los peligros a los que están expuestos y, más importante aun, la de protegerles.